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不同的樂器對孩子性格有什么影響？

文章來源：星干線2019-12-06 10:46:07

　　每個樂器本身帶著自己獨特的音色和

　　練習的方法

　　某種樂器練得久了

　　也會對器樂的演奏者有一些影響

　　無論是在習慣上還是在性格上

　　小桔子今天就盤點一下部分樂器吧

　　學習鋼琴比較久的人大多比較獨立，偏好我行我素，不喜歡被別人安排，管制，偏好自己做主，控制權更喜歡在自己的手上。

　　由于相對比較獨立，所以有時也會拒絕別人的幫助。為人細致，但容易被牽絆，不夠果敢。如果作為一個團體的領導者，他們更注重親和管理，而非諂媚拍馬，更不喜歡被吹捧。

　　在遇到沖突和矛盾的時候，更偏向直接的方式解決，直言不諱，不會在心里遮遮掩掩，最終的目標能夠通過直接的手法平息問題。

　　日常社交中，他們更渴望希望被人接受，對于一份自己認為能夠珍惜的關系建立之后，便會細心維持。

　　日常中的長笛習久者，不喜歡刺激，更偏愛平穩。對于自己的要求很高，很喜歡挑戰自己，愛突破自己的極限，愿意通過自我的改變達到成長自己的目的。所以他們不甘平庸。

　　社交中，他們樂于交流，喜愛分享；面對逆境或者壓力，懂得自我排解。他們對于別人的評判更為理性，無論是贊美還是批判，都會篩選甄別后悉心接受，所以他們對于自我認知的定位十分的明確，換句話說，他們很了解自己，知道自己需要什么。

　　喜歡小提琴的人，性格往往比較多元化，時而安逸，時而向往刺激。他們對于生活的態度始終向上，從不消極；同時他們對于生活的品質也是十分講究。

　　在面對一些工作或者是任務上，有時候不傾向于做詳盡的計劃，更會面對問題現時解決，喜愛過程，但是也會由于此而拖慢任務完成的進度。

　　在社交生活中，他們不愛出現矛盾，也很少口舌之爭，對于朋友更視如珍寶，絕不冷落和忽略。

　　相較于鋼琴學習者，電子琴習久者性格開朗活潑，生活態度樂觀向上，人生字典中沒有“悲觀”二字。

　　他們對于問題的思考也是十分獨立，社交生活也是如此，心思縝密，面面俱到，十分熱衷于增進自己的能力，認為能力是取得成功的硬道理。

　　在互助朋友上，他們會根據自己的標準和需求因人而異。看似不是熱心，但某種程度上喜歡與人保持距離。

　　喜歡古箏的人熱愛希望生活的平平淡淡、安安穩穩，更有田園氣息。但是面對難題的時候他們絕不是唯唯諾諾，后退不前進的，對于克服問題的勇氣是非同小可，做事干凈利落，絕不拖沓。應對壓力，更偏向于與人輕訴進行緩解，也很樂意傾聽。

　　對于朋友，他們認為不再多，而是一個知己，能懂得自己，認可自己，這比那些贊美和夸獎更能讓他們內心滿足。

　　喜歡彈吉他的人希望他們的生活總是忙碌而充滿刺激，生活可以不多樣化，但是一定不能夠閑下來，平淡毫無滋味。如果生活顯得蒼白，那么也就失去了生存的意義和價值。

　　對于生活的追求準則，也注定的他們的個性充滿了變數，夸張地說事情的標準唯一的準則就是“看心情”。如果他們作為團隊的領導者的身份出現，他們更看重團隊的公平公正，這也是他們管理團隊的一件利器。

　　雷厲風行的他們在面對壓力時，決不后退逃避，遇到不如意必須發泄出來，這也是他們獨有性格特點。

　　練習打擊樂的人心思縝密，做事滴水不漏，也許和打擊樂對節奏的準確把握歷練了演奏者嚴謹的性格。

　　他們的性格非常親切，也充滿活力，典型的熱心腸，對于別人的困難一定會挺身而出。朋友遍天下的他們幾乎迅速與人能自來熟，可以說是社交社會中的八面玲瓏。

　　喜歡黑管的人為人低調不張揚，很深沉，喜愛平淡的生活，極致耐心，不嫌繁雜，做事有條不紊，十分值得信賴。

　　在團隊中，他們往往是中流砥柱，不是最耀眼的那個，但是一定是不可或缺的那個。

　　許多家長讓孩子學習一門樂器

　　一部分原因就是為了培養孩子良好的性格和氣質

　　當然學習樂器不能僅看對性格的影響

　　還要參考孩子的喜好返回音樂專業列表

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