近期，由北京電影學院2010級導演系碩士畢業(yè)生文牧野執(zhí)導，攝影學院校友寧浩、徐崢共同監(jiān)制，導演系2011級碩士畢業(yè)生韓家女擔任第一編劇，2011級攝影系畢業(yè)生王博學擔任攝影指導，表演學院畢業(yè)生周一圍等演出的影片《我不是藥神》受到了人們的廣泛關(guān)注。

目前，影片累計票房17.46億，在豆瓣超過10萬網(wǎng)友打出了9.0的高分,暫列2018年院線片口碑榜首，成為華語片影史第九部9分電影。

現(xiàn)實主義精神與功力，潛藏在他的學生作品中

《我不是藥神》的熱映也讓很多人想起了文牧野多年前執(zhí)導的另一部現(xiàn)實主義題材作品《安魂曲》。

《安魂曲》是文牧野在2014年碩士研究生畢業(yè)時拍攝的畢業(yè)聯(lián)合作業(yè)，講述底層小人物的悲哀，殘酷的現(xiàn)實直戳人心。影片曾入圍67屆洛伽諾電影節(jié)最佳國際短片單元、第四十五屆芬蘭坦佩雷國際短片電影節(jié)CIFA特別展映單元，獲得第12屆亞洲國際短片電影節(jié)國際短片獎、第九屆亞洲國際青少年電影節(jié)提名獎、2014第六屆澳門國際電影節(jié)微電影大學生組澳天龍微電影導演獎、第12屆全球華語大學生影視獎最佳劇情片和最佳創(chuàng)意獎、第八屆first青年電影展最佳劇情片提名獎等。

黃式憲教授在點評《安魂曲》時說：這是新學院派旗幟下的一顆種子，影片里有人道的追索，有追問，有質(zhì)詢，有質(zhì)疑，有情懷、有膽識。他談到，我在電影學院教了五十多年的書，我今年80歲，我看到了學校的發(fā)展，也看到了學生的成長;如果你們現(xiàn)在就拍出像《安魂曲》這樣的作品，十年以后，你就拍出更有分量的優(yōu)秀的中國電影;我相信電影學院的年輕學子們會扛起新學院派的旗幟，用獨立思考來追求新電影，讓它走出國門走向世界獲得尊嚴！

如今在畢業(yè)不到四年的時間里，從新學院派到構(gòu)建中國電影學派，文牧野便又以新作《我不是藥神》獲得了再度關(guān)注。而這四年，也是北京電影學院畢業(yè)聯(lián)合作業(yè)改革的一個輪回。

四年輪回，實踐教學鋒芒初現(xiàn)

實踐教學是北京電影學院的一大辦學特色。在長期的育人實踐中，北京電影學院積極探索教育規(guī)律，不斷整合資源、創(chuàng)新機制，逐漸形成了以建設(shè)新學院派、培育中國電影學派為主線，從本科畢業(yè)聯(lián)合作業(yè)、到MFA長片，再到“新學院派”電影的完備的創(chuàng)作實踐制度，構(gòu)建起了社會實踐和藝術(shù)實踐的;雙實踐;育人體系。畢業(yè)聯(lián)合作業(yè)是北京電影學院實踐教學的一個重要形式、載體與平臺，在畢業(yè)聯(lián)合作業(yè)里，來自不同院系、不同專業(yè)的學生組合在一起，根據(jù)自己所學專業(yè)，承擔相應的工作，在老師的指導下，共同完成一部影片的完整創(chuàng)作。

2014年，北京電影學院開始對畢業(yè)聯(lián)合作業(yè)進行新一輪改革，到今年剛好是一屆本科生培養(yǎng)的四個年頭。改革更加規(guī)范了畢業(yè)聯(lián)合作業(yè)的運行模式，在保證影片質(zhì)量的同時，為學生創(chuàng)作提供了更大的空間和更寬廣的舞臺。學校創(chuàng)新性地將第一指導教師負責制引入畢業(yè)聯(lián)合作業(yè)，并積極推進作業(yè)質(zhì)量控制體系和退出機制研制工作，使學生在畢業(yè)聯(lián)合作業(yè)創(chuàng)作過程中更貼近市場真實的競爭環(huán)境，取得了不錯成效。

從2014年至2017年，學校累計投入1200萬元，共拍攝畢業(yè)聯(lián)合作業(yè)106部，其中長片4部、短片78部、紀錄片9部、動畫片18部。在此期間，畢業(yè)聯(lián)合作業(yè)參展參賽與獲獎累計達497次。參加國際A級電影節(jié)，如發(fā)過戛納國際電影節(jié)、德國柏林國際電影節(jié)、意大利威尼斯國際電影節(jié)等入圍并獲獎29次；國際B級電影節(jié)入圍并獲獎71次。2017年開始，畢業(yè)聯(lián)合作業(yè)實施“三級制片制度”，將學校經(jīng)費、院系經(jīng)費、個人籌措等經(jīng)費投入方式整合進畢業(yè)聯(lián)合作業(yè)的經(jīng)費投入方式，體現(xiàn)為不同的資金投入比例和質(zhì)量評價標準，盡最大努力滿足學生和教師拍攝需要，保護創(chuàng)作熱情。

2018畢業(yè)實踐季：百花齊放，異彩紛呈

今年畢業(yè)季，學校里畢業(yè)作品展、畢業(yè)大戲、音樂會等實踐教學成果展示活動更加異彩紛呈：

導演系2015級、2016級聯(lián)合導表實踐匯報演出《紅白喜事》收到觀眾熱烈反響和社會各界觀眾的好評，《當騎向路的盡頭》、《大千世界》、《奧克里堆》、《胡麻地》、《二毛情史》等六部本科及研究生作品參加匯報展映，并獲多個獎項。7月10日至11日，2017級導演進修班畢業(yè)短片展映活動在標放開幕，58部風格各異的優(yōu)秀短片進行了歷時兩天的放映，超過1500人次的觀眾進行了觀看。

表演學院先后舉辦了《糊涂戲班》、《最后一幕》、《寶島一村》、《向陽理發(fā)館》等9臺專業(yè)演出，并與北京理工大學聯(lián)合舉辦了擔復興大任、做時代新人主題演出，主辦了筑夢新時代大型音樂詩話朗誦會，使學生們的專業(yè)在實踐中得到鍛煉和提升，實踐在專業(yè)的支撐下得以完善。

5月21日起，攝影學院先后舉辦了14級商業(yè)本科班《奇點十五人畢業(yè)展》、14級媒體影像制作專業(yè)畢業(yè)展《怒放》、14級圖片攝影本科班《回響》三場教學實踐成果匯報展覽，參展人數(shù)49人，展出作品36組，近200幅，影視短片21部，實驗類影像作品15種，多方位展示了攝影學院國際化高質(zhì)量與高標準的教學理念，呈現(xiàn)出繽紛多彩、引人入勝的視覺藝術(shù)觀賞效果，獲得了業(yè)內(nèi)及社會各界的好評。

動畫學院優(yōu)秀畢業(yè)作品展映了從107名本科生和37名研究生中選拔出的56名學生創(chuàng)作的優(yōu)秀畢業(yè)作品，包括10部動畫作品、8部漫畫作品、7部游戲作品、20部動畫劇本、1組動漫產(chǎn)品設(shè)計和1部VR動畫作品。作品題材多樣、類型豐富，展示了同學們精彩的創(chuàng)意和專業(yè)制作能力，飽含了學生們對于動畫創(chuàng)作的熱情，這些既是同學們對四年學習的回望和總結(jié)，也成為校園文化不可或缺的重要組成部分。

美術(shù)學院2018屆研究生、本科生畢業(yè)作品展于5月26日在四度空間美術(shù)館展出。參展作品包含了美術(shù)學院四個專業(yè)研究領(lǐng)域的28名研究生及6個專業(yè)方向的71名本科生畢業(yè)作品，是美術(shù)學院在校生水平的全面展示，集中體現(xiàn)了近年來美術(shù)學院對影像視覺藝術(shù)造型的多元化、跨領(lǐng)域、跨學科教研創(chuàng)新成果。

2018年6月19日，北京電影學院2018屆優(yōu)秀畢業(yè)作品展映開幕，共展出本科畢業(yè)聯(lián)合作業(yè)和研究生學位作品40部，其中研究生10部劇情片、動畫片3部、紀錄片1部。本科生21部劇情片、動畫片6部。2018屆畢業(yè)聯(lián)合作業(yè)加大了資金投入，數(shù)量也創(chuàng)歷史新高，展映作品題材多樣、類型豐富、風格各異，充分展示了畢業(yè)生創(chuàng)作的多樣性，展映現(xiàn)場氣氛熱烈，標準放映廳場場爆滿。

2018畢業(yè)季，每個院系都舉辦了具有本院系特色的畢業(yè)作品展，這些成果充分體現(xiàn)了師生們創(chuàng)作的多樣性，贏得了廣大觀影師生及校外人士的好評。

實踐教學的成果，是對學校育人過程的最好檢驗，也是對人才培養(yǎng)質(zhì)量的最好檢驗，學生的作品全方面地體現(xiàn)了他們對專業(yè)知識的掌握與運用能力，體現(xiàn)了他們的人生觀、價值觀、創(chuàng)作觀，體現(xiàn)了他們對人生、對社會、對生活的態(tài)度，以及作為藝術(shù)工作者的才氣與情懷。從無數(shù)閃現(xiàn)著人性光輝的優(yōu)秀作品中，我們看到了學校藝術(shù)觀教育和實踐育人的優(yōu)秀成果。

四年前，寧浩在First影展上看到《安魂曲》而找到了文牧野，寧浩表示：看了文牧野的短片，發(fā)現(xiàn)他是那種善于刻畫邊緣人物、有人文關(guān)懷的導演，才決定讓他執(zhí)導《我不是藥神》。在2018年的學校諸多畢業(yè)優(yōu)秀作品中，又將誕生哪些新的優(yōu)秀電影人呢？讓我們拭目以待！

黨委宣傳部

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